La Educación Básica en un Municipio Metropolitano: Presentación de un Diagnóstico y Urgencia de Actuación
Article Sidebar
Main Article Content
Resumen
Si bien es cierto, próximos a los dinteles de fin de siglo, que es poco prob a ble tropezar con alguna certidumbre que produzca ese Sentimiento de paz y tranquilidad tan anhelado en tre los seres humanos, al menos es posible dar con mínimos consensos...
Article Details
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
a. Los autores/as conservarán sus derechos de autoría y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia de atribución no comercial ni obras derivadas 4.0 (CC-BY-NC-ND 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autoría y su primera publicación en esta revista.
b. Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
c. Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) posterior al proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).
Citas
Hallak, J. (1978), El mapa escolar: un instrumento de la política de educación, París: UNESCO, Instituto Internacional de Planeación Educativa.
Jacob, R.E. (1993), Los niveles de vida en el municipio de Naucalpan, México: Coordinación Técnica de la Presidencia, H. Ayuntamiento de Naucalpan.
Prawda, J. (1985), Teoría y praxis de la planeación educativa en México, México: Grijalbo.