Para Compreender Competição e Cooperação nas Organizações. Reflexões Preliminares

Main Article Content

Zilá Mesquita

Resumen

A partir del desarrollo investigado por Piaget de la cooperación y competición en los distintos estadios de juegos, se buscó establecer paralelos en situaciones de cooperación y competición en organizaciones. Para ello fueron realizadas entrevistas con consultores y gerentes da RH y comparadas con la literatura utilizada. Las inferencias preliminares aquí presentadas subsidiarán futuros trabajos.

Article Details

Como citar
MESQUITA, Zilá. Para Compreender Competição e Cooperação nas Organizações. Reflexões Preliminares. Convergencia Revista de Ciencias Sociales, [S.l.], n. 19, mayo 1999. ISSN 2448-5799. Disponible en: <https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1892>. Fecha de acceso: 18 ago. 2026
Sección
Artículos

Citas

Chanlat, Alain e Bédard, Renée (1992), “Palavras: a ferramenta do executivo”, in Chanlat, Jean-François (Coord), O indivíduo na organização: dimensões esquecidas,São Paulo Atlas.

Clegg, Stewart (1992), “Poder, linguagem e ação nas organizações”, in Chanlat, Jean-François (Coord), O indivíduo na organização: dimensões esquecidas,São Paulo Atlas.

Coreno, Claudia (1996), Strange bedfellows, special edition, vol. 5 iss12/v6nl, Business Mexico.

De Vries, Rheta (1991), “Bons jogos em grupo: o que são eles?” cap. 1 in: Kamii, C e De Vries, R. “Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget, São Paulo: Trajetória Cultural.

Enriquez, Eugène (1997), A organização em análise, Petrópolis: RJ, Vozes.

Enriquez, Eugène (1997), “O indivíduo preso na armadilha da estrutura estratégica”, en Revista de Administração de Empresas, No. 1, v. 37, São Paulo.

Enriquez, Eugène (1997), “Os desafios éticos nas organizações modernas”, en Revista de Administração de Empresas, No. 1, v. 37, São Paulo.

Hertneky, Paul B. (1996), “You and your competitors”, en Come togheter part 2 Restaurant Hospitality, vol. 80 iss: 2 february.

Kamii, Constance (1991), “A questão da competição”, en R. Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget, cap. 11, São Paulo Trajetória Cultural.

Kamii, Constance (1991), “Por que usar jogos em grupo?”, en Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget, cap. 2, São Paulo Trajetória Cultural, 1991

Moore, James (1996), The death of competition Fortune, vol. 133 iss: 7; April 15.

Soares, Ronaldo (1998) - “Descontinuidade administrativa na CRT: identificação das causas e estratégias para minimizar of efeitos negativos”, en Programa de Pós-Graduaçã em Administração - PPGA -Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Dissertação de mestrado, Porto Alegre: Notpublished