LA EDUCACION EN EL ESTADO DE MEXICO DURANTE EL PORFIRIATO: un itinerario historiográfico
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Resumen
La investigación histórica sobre la educación en el Estado de México tiene sus primeros trabajos en la década de los años setenta, y es a partir de mediados de los ochenta que comienza a cobrar un desarrollo bajo condiciones institucionales y no ya como resultado del entusiasmo e iniciativa individuales. En este ensayo se presenta una revisión crítica de los trabajos que abordan la época conocida como “Porfiriato”, señalando los temas abordados, las comentes historio gráficas, las perspectivas metodológicas y las fuentes utilizadas, así como los principales resultados obtenidos, todo ello con objeto de realizar un balance de nuestro conocimiento acumulado en tomo a este período en la historia educativa de la entidad. La ponencia forma parte de un trabajo más amplio que bajo el título de “La investigación sobre historia de la educación en él Estado de México, una historia reciente” se concluyó el año pasado. El objetivo de dicho trabajo es el de hacer una valoración de las condiciones de producción de la investigación historio gráfica de la educación en la entidad, y de las investigaciones y trabajos realizados en este campo, con el propósito de establecer un balance y poder apuntar perspectivas para su desarrollo.
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