La Educación Colombiana en la Década de los 80
Article Sidebar
Main Article Content
Resumen
El presente ensayo tiene como finalidad presentar una visión general de la evolución de la educación en Colombia en la década de 1980. Dada la vastedad del tema la reflexión se centrará en los siguientes aspectos: en primer lugar el papel que se asigna a la educación en los planes de desarrollo de los distintos gobiernos de la década, luego se analizan los programas y reformas educativas más importantes que se impulsan en el período los programas de formación y capacitación de docentes y finalmente algunas consideraciones
sobre las perspectivas que se vislumbran para la educación colombiana con la constitución de 1991. Este documento recoge el resultado de algunos trabajos, investigaciones, documentos y mis reflexiones personales sobre el tema y, por consiguiente, más que un texto acabado es un material perfectible.
Article Details
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
a. Los autores/as conservarán sus derechos de autoría y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia de atribución no comercial ni obras derivadas 4.0 (CC-BY-NC-ND 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autoría y su primera publicación en esta revista.
b. Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
c. Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) posterior al proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).
Citas
Cajiao, Francisco, 1987 La formación de maestros y el desarrollo político del país, Bogotá: Ponencia presentada al Congreso Pedagógico Nacional FES Fundación Para la Educación Superior, 1987: La Educación rural en Colombia, Bogotá: FES
Florez O, Rafael y Vladimir Zapata V., 1991: Programa de Estudios Científicos de la Educación, Bogotá Propuesta Documento de Trabajo,
Herrera, Martha, 1986 “La educación en la segunda república liberal 1930- 1946” en Revista Colombiana de Educación No 18, Bogotá
Mejia, Marco Raúl, 1994 Ley General de Educación: entre la reglamentación del servicio y la regulación del sistema, Santafé de Bogotá: CINEP Mockus, Antanas, 1992: Especificidades de la Educación Pública y Reforma
Universitaria, Bogotá: Mimeo.
Parra Sandoval, Rodrigo, 1986 La escuela inconclusa, Bogotá Plaza y Janes
Schmelhes, Silvia, 1991: Necesidades básicas de Aprendizaje de los Adultos en América Latina, México: Mimeo
Tedesco, Juan Carlos, 1990: “La Educación y el desarrollo en América Latina”
en Documento, Año IV No. 5
Timana, Queipo, 1987: “Una reforma que no reformó la Universidad” en Revista Educación y Cultura No. 12, Bogotá
Timana, Quiepo, 1987 “Una Reforma que no reforma la Universidad en Revista Educación y Cultura No. 12, Bogotá: FECODE