Investigadoras jóvenes: ¿Son tus tiempos competitivos para el sistema de financiamiento público?
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Publicado
nov 9, 2023
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https://doi.org/10.29101/crcs.v30i0.21048
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Viviana Rebufel Álvarez
http://orcid.org/0000-0002-4265-6003
Antonia Sajardo Moreno
http://orcid.org/0000-0001-6938-686X
http://orcid.org/0000-0002-4265-6003
Antonia Sajardo Moreno
http://orcid.org/0000-0001-6938-686X
Resumen
El objetivo de esta investigación es identificar las características de los y las jóvenes graduados que aplican a fondos públicos de inicio a la investigación científica en las distintas áreas del conocimiento y los factores que afectan su asignación. Se utilizaron estadísticas públicas, aplicándoles métodos de análisis de conglomeración jerárquico y el modelo Heckman. Se identificaron tres perfiles: dos de investigadores/as (54,3%) con y sin beca doctoral que logran insertarse en el sistema, y un tercer perfil (45,7%) con beca doctoral que no se inserta. La totalidad de dichos perfiles presenta brechas por sexo. Las mujeres que se insertan en el sistema de financiamiento demoran, en promedio, casi tres años, y el mayor tiempo en obtener su grado doctoral influye negativamente en su inserción. Se concluye que el desarrollo científico de hombres y mujeres tiene distintos tiempos, hecho que debiera considerarse en futuros diseños de políticas si el modelo competitivo continúa.
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Como citar
REBUFEL ÁLVAREZ, Viviana; SAJARDO MORENO, Antonia.
Investigadoras jóvenes: ¿Son tus tiempos competitivos para el sistema de financiamiento público?.
Convergencia Revista de Ciencias Sociales, [S.l.], p. 1-40, nov. 2023.
ISSN 2448-5799.
Disponible en: <https://convergencia.uaemex.mx/article/view/21048>. Fecha de acceso: 18 ago. 2026
doi: https://doi.org/10.29101/crcs.v30i0.21048.
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Artículos
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