La escuela en el centro de la transformación social: una propuesta desde las políticas públicas

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Alicia Civera-Cerecedo

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CIVERA-CERECEDO, Alicia. La escuela en el centro de la transformación social: una propuesta desde las políticas públicas. Convergencia Revista de Ciencias Sociales, [S.l.], n. 60, sep. 2012. ISSN 2448-5799. Disponible en: <https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1079>. Fecha de acceso: 10 dic. 2019
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