GALIETA NASCIMENTO, Tatiana; VON LINSINGEN, Irlan. Articulações en tre o enfoque CTS e a pedagogia de Paulo Freire como base para o ensino de ciências. Convergencia Revista de Ciencias Sociales, [S.l.], n. 42, sep. 2006. ISSN 2448-5799. Disponible en: <https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1396>. Fecha de acceso: 02 jun. 2020