GÓMEZ-COLLADO, Martha Esthela.
La percepción de los estudiantes sobre el Programa de Tutoría Académica.
Convergencia Revista de Ciencias Sociales, [S.l.], n. 58, ene. 2012.
ISSN 2448-5799.
Disponible en: <https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1103>. Fecha de acceso: 09 sep. 2026