CORVALÁN-R., Javier. La educación como (no)disciplina: consecuencias desreguladoras a nivel del doctorado en Chile. Convergencia Revista de Ciencias Sociales, [S.l.], n. 65, mayo 2014. ISSN 2448-5799. Disponible en: <https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1000>. Fecha de acceso: 11 jul. 2026