CORVALÁN-R., Javier.
 La educación como (no)disciplina: consecuencias desreguladoras a nivel del doctorado en Chile.
<strong>Convergencia Social Science Journal</strong>, [S.l.], n. 65, may 2014.
ISSN 2448-5799.
Available at: &lt;<a href="https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1000" target="_new">https://convergencia.uaemex.mx/article/view/1000</a>&gt;. Date accessed: 19 aug. 2026.